Комментарии: Портрет Кати Григорьевой

Корзина Зина Пафнутьевна : другие произведения.

Комментарии: Портрет Кати Григорьевой
(Оценка:**5.34*8**,)

Самиздат: [Регистрация] [Найти] [Рейтинги] [Обсуждения] [Новинки] [Обзоры] [Помощь|Техвопросы]

Размещен: 14/11/2003, изменен: 01/09/2006. 1k. Статистика.

Аннотация:
Памяти коллеги, безвозвратно ушедшей в другую школу...

ОБСУЖДЕНИЯ: Проза (последние)
06:53 Нейтак А.М. "В порядке похихи" (279/3)
05:38 Чернов К.Н. "Армия, флот, вооружение (Записки)" (383/20)
02:32 Уралов-Хуснуллин "Мясо "из пробирки"" (660/12)
00:05 Сезин С.Ю. ""Красный призрак" и "Белые " (1)

Добавить комментарий Отсортировано по:[убыванию][возрастанию]Страниц (10): 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

ОБЩИЕ ГОСТЕВЫЕ: 07:43 "Диалоги о Творчестве" (253/6) 07:41 "Форум: все за 12 часов" (176/101) 01:31 "Технические вопросы "Самиздата"" (230/3) 23:27 "Форум: Трибуна люду" (976/8) 25/11 "Форум: Литературные объявления" (666) 25/11 "О блокировании "Самиздата"" (294)
ОБСУЖДЕНИЯ: (все обсуждения) (последние) 07:45 Ковалевская А. "Концерт "Октябрют 1917-2024"" (56/4) 07:45 Чваков Д. "В расход" (10/9) 07:44 Детектив-Клуб "Арена детективов-8: Результаты " (43/32) 07:43 Модератор-2 "Диалоги о Творчестве" (253/6) 07:17 Родин Д.М. "Князь Барбашин 3" (837/8) 06:53 Нейтак А.М. "В порядке похихи" (279/3) 06:48 Выпринцев Р.С. "Элениэль. Принцесса из 7 "А"" (5/4) 06:45 Nazgul "Магам земли не нужны" (888/17) 06:35 Виноградов П. "Пишу рецензии. Не очень дёшево, " (225/44) 06:19 Чернов К.Н. "Записки Империалиста Книга " (701/21) 06:14 Волкова Б.А. "Сойти с ума!" (2/1) 05:59 Винников В.Н. "Стихи писать я не умею по " (2/1) 05:32 Шумил П. "Раз дракон, два дракон. Часть " (533/1) 05:08 Безбашенный "Запорожье - 1" (42/13) 04:32 Кубрин М.С. "Мои идеи: каких еще новых " (619/1) 04:31 Гончарова Г.Д. "Твое... величество!" (358/7) 03:55 Фамилия И. "В чём причины популярности " (4/2) 02:58 Матвеич "Одваминус" (1) 02:52 Козлов И.В. "Принимаются стихотворения " (90/16) 02:32 Уралов-Хуснуллин "Мясо "из пробирки"" (660/12) Полный список...>>
РУЛЕТКА: Проект Альверон Если бы я был вампиром Заметил это в январе Рекомендует Бтум А. ВСЕГО В ЖУРНАЛЕ: Авторов: 108580 Произведений: 1671191 Список известности России СМ. ТАКЖЕ: Заграница.lib.ru \| Интервью СИ Музыка.lib.ru \| Туризм.lib.ru Художники \| Звезды Самиздата ArtOfWar \| Okopka.ru Фильм про "Самиздат" Уровень Шума: Интервью про "Самиздат" НАШИ КОНКУРСЫ: Рождественский детектив-24	29/11 ПОЗДРАВЛЯЕМ: Авраменко Т.Г. Алимов А.С. Алмаз А. Алтунин В.В. Анаста Г. Арав Р. Ас Д. Атаев Р.Т. Балашов Л. Бика К. Булатникова Н.В. Бусленко И.В. Бычков В.Н. Власенко Т.С. Вязьмина А. Гейгер Е.П. Гончарова Е.А. Граф М. Григорьянц И.Р. Григорян Р. Гутман А.В. Денисов А.С. Деточкин Довыдовский К.С. Дунев С.В. Илькевич Д.М. Кабанчук В.С. Каравка Я.И. Карнатовская А.С. Катериничев И.Е. Кашинский Д.В. Колесниченко Е.И. Колесов С.Г. Кравченко А. Кривцун К. Кузминский А. Лесовская М.Ю. Летушова Н. Либерт К. Лобанов В. Ляшенко А. Майлз С.Л. Минькова Н.В. Наоми К.Б. Невский А.А. Новиков В.В. Пересвет А.В. Пляж Л. Побережный А.Н. Позин А.И. Полещук А.В. Розакова А.Д. Романович Д. Русканд А. Ручко Л. Сельская Л. Семух Г. Середа С. Смирнов Е.С. Смирнова С.Н. Солдатенко Т.Н. Сурганова Н.В. Тасрка Уколов В.А. Уранова Р. Федорцова А.А. Филиппов Н.С. Хранитель Т. Шарапов А.М. Шестакова Е. Шумирр Ярга А. D. M. Luckman W. Pro100 M.
ПОСЛЕДНИЕ ПОСТУПЛЕНИЯ: (7day) (30day) (Рассылка) 19:11 Иевлев Г.В. "В плену горячей звезды" 11:40 Низовцев Ю.М. "О необходимости присутствия " 26/11 Джонстон П. "Список смерти" 26/11 Кротков А.П. "Маски-шоу Павла Воткова" 25/11 Небов К. "Потерянный ключ от забытой " 25/11 Пен-Пен "Я - Секретный Босс среди мобов!" Полный список...>>

131. Хадъ Дмитрий (dxad@yandex.ru) 2004/04/21 11:33 [ответить]
Прелесть! Вы так кратко и точно передали душу этой женщины...

132. Корзина Зина Пафнутьевна 2004/04/21 13:46 [ответить]
  > > 130.Лана Марграф
  >Мда... Поступление в ВУЗ. В этом тоже есть правда - жить-то надо...
  >Это Вам спасибо за то что отвечаете ))
  :)))
  Вся жизнь - учиться, чтобы в ВУЗ. В ВУЗ, чтобы потом работать... Работать, чтобы пенсия. Хрень какая-то! А ЖИТЬ-ТО КОГДА?!

133. Корзина Зина Пафнутьевна 2004/04/21 13:47 [ответить]
  > > 131.Хадъ Дмитрий
  >Прелесть! Вы так кратко и точно передали душу этой женщины...
  Спасибо!

134. *Журавлёва Анна Владимировна (anna_zhurawlewa@mail.ru) 2004/04/26 20:07 [ответить]
  > > 120.Радви Саша

  >В конце концов его тоже из школы выгоняют. Не соответствует.

  Хочу заметить, что выгнали-то его после того, как один из мальчиков покончил с собой. И учитель был косвенно виноват. Кстати при всем своем нонконформизме и выдирании страниц из учебников этот учитель говорил на ПРАВИЛЬНОМ ЛИТЕРАТУРНОМ языке и не опускался до лохов и т.д. Потому что если неформализм этим начинается и этим же заканчивается, то я лучше Некрасова почитаю.

135. Корзина Зина Пафнутьевна 2004/04/26 20:26 [ответить]
  > > 134.Журавлёва Анна Владимировна
  >> > 120.Радви Саша
  >
  >>В конце концов его тоже из школы выгоняют. Не соответствует.
  >
  >Хочу заметить, что выгнали-то его после того, как один из мальчиков покончил с собой. И учитель был косвенно виноват. Кстати при всем своем нонконформизме и выдирании страниц из учебников этот учитель говорил на ПРАВИЛЬНОМ ЛИТЕРАТУРНОМ языке и не опускался до лохов и т.д. Потому что если неформализм этим начинается и этим же заканчивается, то я лучше Некрасова почитаю.


  В принципе, Вы во многом правы. Просто Катя была моей подругой.

136. *Журавлёва Анна Владимировна (anna_zhurawlewa@mail.ru) 2004/04/26 20:31 [ответить]
  > > 135.Корзина Зина Пафнутьевна
  >> > 134.Журавлёва Анна Владимировна
  >>> > 120.Радви Саша
  >>
  >В принципе, Вы во многом правы. Просто Катя была моей подругой.
  >

  Собственно, против Кати я ничего не имею:o)

137. *Радви Саша (ICQ 202812610) 2004/04/28 15:32 [ответить]
  > > 134.Журавлёва Анна Владимировна
  >> > 120.Радви Саша
  >
  >>В конце концов его тоже из школы выгоняют. Не соответствует.
  >
  >Хочу заметить, что выгнали-то его после того, как один из мальчиков покончил с собой. И учитель был косвенно виноват. Кстати при всем своем нонконформизме и выдирании страниц из учебников этот учитель говорил на ПРАВИЛЬНОМ ЛИТЕРАТУРНОМ языке и не опускался до лохов и т.д. Потому что если неформализм этим начинается и этим же заканчивается, то я лучше Некрасова почитаю.

  Я не помню подробности фильма, могу ошибиться. Не тот ли это мальчик, что хотел актером стать, но родители были категорически против? Все-таки в этой школе учились дети, за которых уже все решили их родители. А учитель убедил их в том, что они имеют право на собственное мнение.

138. Зина 2004/04/28 18:20 [ответить]
  > > 136.Журавлёва Анна Владимировна
  >> > 135.Корзина Зина Пафнутьевна
  >>> > 134.Журавлёва Анна Владимировна
  >>>
  >>В принципе, Вы во многом правы. Просто Катя была моей подругой.
  >>
  >
  >Собственно, против Кати я ничего не имею:o)
  >

  Я поняла. Сама я лично ВООБЩЕ преподаю классически. То есть никаких новаторских разработок не приемлю.

139. Учительница 2004/04/28 18:22 [ответить]
  > > 137.Радви Саша
  >> > 134.Журавлёва Анна Владимировна
  >>> > 120.Радви Саша
  >>
  >>>В конце концов его тоже из школы выгоняют. Не соответствует.
  >>
  >>Хочу заметить, что выгнали-то его после того, как один из мальчиков покончил с собой. И учитель был косвенно виноват. Кстати при всем своем нонконформизме и выдирании страниц из учебников этот учитель говорил на ПРАВИЛЬНОМ ЛИТЕРАТУРНОМ языке и не опускался до лохов и т.д. Потому что если неформализм этим начинается и этим же заканчивается, то я лучше Некрасова почитаю.
  >
  >Я не помню подробности фильма, могу ошибиться. Не тот ли это мальчик, что хотел актером стать, но родители были категорически против? Все-таки в этой школе учились дети, за которых уже все решили их родители. А учитель убедил их в том, что они имеют право на собственное мнение.

  Честно говоря, не знаю этого фильма, но когда родители ВСЁ решают за детей - это ужасно. Я сама - жертва подобного отношения к себе - 6 лет училась в МЭИС... И только после того, как выучилась на инженера, смогла учиться "для себя"... ;(

140. Журавлёва Анна Владимировна (anna_zhurawlewa@mail.ru) 2004/04/28 18:23 [ответить]
  > > 137.Радви Саша
  >> > 134.Журавлёва Анна Владимировна
  >>> > 120.Радви Саша
  >>
  >>
  >>Хочу заметить, что выгнали-то его после того, как один из мальчиков покончил с собой. И учитель был косвенно виноват.
  >
  >Я не помню подробности фильма, могу ошибиться. Не тот ли это мальчик, что хотел актером стать, но родители были категорически против? Все-таки в этой школе учились дети, за которых уже все решили их родители. А учитель убедил их в том, что они имеют право на собственное мнение.

  Вы правы, это тот самый мальчик

141. Журавлёва Анна Владимировна (anna_zhurawlewa@mail.ru) 2004/04/28 18:26 [ответить]
  > > 138.Зина
  >> > 136.Журавлёва Анна Владимировна
  >>> > 135.Корзина Зина Пафнутьевна
  >>>>
  >
  >Я поняла. Сама я лично ВООБЩЕ преподаю классически. То есть никаких новаторских разработок не приемлю.
  >

  Ну, новаторские разработки, наверное, дело неплохое, но только в случае, если дети от этого выигрывают.
  А что Вы преподаете?

142. Зина 2004/04/28 18:34 [ответить]
  > > 141.Журавлёва Анна Владимировна
  >> > 138.Зина
  >>> > 136.Журавлёва Анна Владимировна
  >>>>>
  >>
  >>Я поняла. Сама я лично ВООБЩЕ преподаю классически. То есть никаких новаторских разработок не приемлю.
  >>
  >
  >Ну, новаторские разработки, наверное, дело неплохое, но только в случае, если дети от этого выигрывают.
  >А что Вы преподаете?

  История, экономика, право, ИЗО. И как показывает практика, веками (с 17 века) сложившаяся форма урока - самая лучшая. :)

143. Журавлёва Анна Владимировна (anna_zhurawlewa@mail.ru) 2004/04/28 18:37 [ответить]
  > > 142.Зина
  >> > 141.Журавлёва Анна Владимировна
  >>> > 138.Зина

  >>>Я поняла. Сама я лично ВООБЩЕ преподаю классически. То есть никаких новаторских разработок не приемлю.
  >>>
  >>
  >>Ну, новаторские разработки, наверное, дело неплохое, но только в случае, если дети от этого выигрывают.
  >>А что Вы преподаете?
  > И как показывает практика, веками (с 17 века) сложившаяся форма урока - самая лучшая. :)
  >
  не могу не согласиться:)

144. Зина Корзина 2004/04/29 17:03 [ответить]
  > > 143.Журавлёва Анна Владимировна
  >> > 142.Зина
  >>> > 141.Журавлёва Анна Владимировна
  >> И как показывает практика, веками (с 17 века) сложившаяся форма урока - самая лучшая. :)
  >>
  >не могу не согласиться:)
  >
  А все эти уроки-игры, уроки-экскурсии, уроки-диспуты - чистая профанация...

145. Фомин Владимир Леонидович (atheist4@narod.ru) 2004/05/03 20:57 [ответить]
  Возможно, в этом проявлялся альтруизм Кати Григорьевой. Она приносила радость своим ученикам, ведь не случайно они плакали, потеряв такую учительницу. Всё это, конечно, прекрасно, замечательно. Побольше бы таких учителей, как Катя. А вот таких учителей, которые запрещали девчонкам носить серьги и кольца на уроках, вообще надо бы гнать из школы и лишать права заниматься преподавательской деятельностью.И девочки терпели такое унижение, вместо того, чтобы восстать против такого рабства!

  Цитата. Октябрина Сталина. "Про то, что запрещали носить драгоценности, я не знаю. Вот только когда я училась в седьмом- восьмом классах, а тогда Советской власти уже давно не было, нас прямо на уроках заставляли снимать серьги и кольца и прятать в портфель."

  Владимир Фомин. "По-моему, зря вы подчинились преподавателям, которые заставляли вас снимать кольца и серьги и прятать в портфель. Зря позволили себя так унизить. Ведь вы не рабы. А Конституция по-прежнему гарантировала вам право на получение среднего образования. Вам следовало смело и решительно отказаться выполнить эти требования преподавателей, а после того, как вас не допустили бы за невыполнение этих требований до занятий, вам следовало бы обратиться в суд с иском о том, что нарушается ваше конституционное право на получение среднего образования. Те, кто принуждали вас снимать кольца и серьги, были, по-моему, подлыми садистами, которым приятно мучить и унижать других людей, нагло навязывая им свою волю. Хороший человек счастлив у станка, сознавая, что он приносит пользу людям, создавая материальные ценности. А к власти на руководящие должности всегда стремились пробраться все подлецы, чтобы потом, имея власть, издеваться над людьми, принуждая их к чему-то, что им неприятно, умышленно принося им страдания. Вот почему так актуален был лозунг критики снизу, выдвинутый Иосифом Виссарионовичем Сталиным. Но хотя вся советская литература воспевала бесстрашие революционеров, готовых отдать свою жизнь в борьбе за свободу, вы почему-то терпели этот гнёт и мирились с садистами, которые безнаказанно мучили и унижали вас, покорно снимали кольца и серьги и прятали их в портфель. Наверное, стадный инстинкт подражания друг другу сыграл с вами злую шутку, и каждый думал: 'Раз все терпят это рабство - и я тоже буду терпеть'. "

146. Корзина Зина Пафнутьевна 2004/05/04 18:53 [ответить]
  > > 145.Фомин Владимир Леонидович
  >Возможно, в этом проявлялся альтруизм Кати Григорьевой. Она приносила радость своим ученикам, ведь не случайно они плакали, потеряв такую учительницу. Всё это, конечно, прекрасно, замечательно. Побольше бы таких учителей, как Катя. А вот таких учителей, которые запрещали девчонкам носить серьги и кольца на уроках, вообще надо бы гнать из школы и лишать права заниматься преподавательской деятельностью.И девочки терпели такое унижение, вместо того, чтобы восстать против такого рабства!
  >
  >
  Согласна! Девочки имеют право на кольца и синие ресницы, на маникюр и мини-юбку. Лишь бы учились...

147. *Тата Холодная (crazy-milk@inbox.ru) 2004/05/05 16:06 [ответить]
знаете, чео-то не хватает....акценткуации, быть может....вотЮ пришла, вот была, вот делала....ушла, а дети плакали....есть действо, но нет жизни...это мое личное мнение...

148. *Траут Килгор Куртович (kilgore-trout@yandex.ru) 2004/05/05 16:10 [ответить]
Компьютер может извергать новые данные круглые сутки без человеческой помощи, и результаты можно пустить в продажу как информацию.

149. Корзина Зина Пафнутьевна 2004/05/08 18:33 [ответить]
  > > 147.Тата Холодная
  >знаете, чео-то не хватает....акценткуации, быть может....вотЮ пришла, вот была, вот делала....ушла, а дети плакали....есть действо, но нет жизни...это мое личное мнение...

  Возможно, но это просто маленькая зарисовка.

150. Обморшев Михаил Геннадьевич (prostkin@yandex.ru) 2004/05/09 19:52 [ответить]
  День добрый, Зина!

  Почитал коммы.
  Вообще-то, у нас не знаю сколько веков цветёт дурным цветом прусская система образования, которая предполагает зубрёжку, воспитывает не творческую личность, а робота.
  Робота-автоответчика, робота-рисовальщика, робота-музыканта и т.д..
  И это целесообразно.
  Ибо даже гражданская власть у нас тоже военизирована, тоже прусского пошива, как завели ещё рюрики. И рюрики не виноваты - Империя территориально бескрайняя. Нужен жёсткий силовой уклад, чтобы её сохранить и ею управлять малым числом войск.
  Чуть распусти армию, допусти вольности - и жди, Россия, на свою шею ловких проходимцев: большевиков или "демократов", которые из самых наилучших, "прогрессивных" побуждений Державу обязательно развалят.
  Жди сопутствующей упадку страны "культурной революции".
  Жди появления в школах непоротых ремнём, ошалевших от безнаказанности, стриженых под мужика кать григорьевых - в кожанках и галифе с маузером или припанкованных, с кольцом в носу - какая разница?
  Они искренне мнят себя "лучом света", мечут бомбы в царя или ученические тетрадки в окно. "Ах, отчего ж мы не птицы", "Ах, человек - звучит гордо".
  Они сеют, по их мнению, "Разумное, Доброе..."
  ....Увы, Вечное у кать григорьевых не получается.
  Меж тем, солдафонство, и, кстати, из той же солонки - "общинность" всё равно растворяет "романтику" без остатка, приморозит "оттепели".
  Пользы от индивидуализма, феминизма и других внешних поветрий в нашей стране пока, увы, гораздо меньше, чем вреда.
  Монгольское иго, что ли, аукается, но не умеем мы без жандарма, без "сильной руки".
  Армейская система тупа, но эффективна.
  Идеальна для экстренного спасения от опасного и, на всякий случай, от непонятного, которое может стать опасным..
  Никакой индивидуальности. "Раньше думай о Родине, а потом - о себе".
  Всех - в мундиры.
  Зубрить, "чтоб от зубов отскакивало" и "блестело, как начищенный пятак".
  Учитель - командир, ученик - солдат. Приказы не обсуждаются. Шаг влево, шаг вправо - двойка.
  И это ГУМАННО, между прочим.
  Ведь детям - идти в нашу Большую Жизнь. А там:
  Директор - командир, сотрудник - солдат. Приказы не обсуждаются...
  Профессор - командир, студент - солдат. Теории не обсуждаются...
  Режиссёр - командир, актёр - солдат. Роли не обсуждаются....
  "Ты начальник - я дурак, я начальник - ты дурак".
  Не оттого ли у нас Нобелевских лауреатов так мало, песни минорные на три аккорда, литература упёрта в "наше всё" - арапа Пучкина, тотемные истуканы по всей стране и улицы имени клички мумии?
  ...Катя протестует против пришибеевства, чем и привлекательна.
  С другой стороны, её протест чисто формальный, ради протеста.
  Ибо она тоже из тех, что "гнут Мир" под себя.
  Ибо того же Бальмонта она, конечно, старательно зубрила, как солдафон устав.
  ...бормочет вдохновенная Катя стихи, молитвы... "... мама мыла хари раму".. , но, допустим, императивом Канта её симпатичная бритая головка так и не оплодотворена.
  Ведь Кант не зубрится, его думать надо и уметь применять.
  Посему у меня к ней нет щемящего сочувствия. Рано или поздно кати спрыгивают в какую-нибудь Голландию замуж за кого-нибудь, где благополучно добреют.
  В лучшем случае.

  Звиняйте, Зина, что растёкся.
  Тоже как бы зарисовка.

  С ув.,
  М.

151. Корзина Зина Пафнутьевна 2004/05/09 20:14 [ответить]
  > > 150.Обморшев Михаил Геннадьевич
  >День добрый, Зина!
  >
  Добрый день! 100 лет Вас не было...Почему?
  >Почитал коммы.
  >Вообще-то, у нас не знаю сколько веков цветёт дурным цветом прусская система образования, которая предполагает зубрёжку, воспитывает не творческую личность, а робота.
  >Робота-автоответчика, робота-рисовальщика, робота-музыканта и т.д..
  >И это целесообразно.
  Возможно, но почему прусская? Прусский солдат, кстати, имел бОльшую свободу выбора, нежели наш или даже французский.
  >>Жди появления в школах непоротых ремнём, ошалевших от безнаказанности, стриженых под мужика кать григорьевых - в кожанках и галифе с маузером или припанкованных, с кольцом в носу - какая разница?
  >
  А почему бы и нет? Я - за свободу выбора! Лично мне тоже не нравится "школьная" мода на длинные юбки, блузочки и простенькое бельё.
  >Они искренне мнят себя "лучом света", мечут бомбы в царя или ученические тетрадки в окно. "Ах, отчего ж мы не птицы", "Ах, человек - звучит гордо".
  >Они сеют, по их мнению, "Разумное, Доброе..."
  >....Увы, Вечное у кать григорьевых не получается.
  >Меж тем, солдафонство, и, кстати, из той же солонки - "общинность" всё равно растворяет "романтику" без остатка, приморозит "оттепели".
  >Пользы от индивидуализма, феминизма и других внешних поветрий в нашей стране пока, увы, гораздо меньше, чем вреда.
  >
  Именно, что внешних. Иная феминистка на поверку оказывается невостребованной потаскушкой. А индивидуалистка я сама!
  >>Никакой индивидуальности. "Раньше думай о Родине, а потом - о себе".
  >
  Часто те, кто так говорит, думает исключительно о себе. Свидетель.
  >Всех - в мундиры.
  Не против.
  >Зубрить, "чтоб от зубов отскакивало" и "блестело, как начищенный пятак".
  >Учитель - командир, ученик - солдат. Приказы не обсуждаются. Шаг влево, шаг вправо - двойка.
  >И это ГУМАННО, между прочим.
  >
  Но не все дети МОГУТ учить наизусть. кое-кто может только логически до всего добраться.
  >Ведь детям - идти в нашу Большую Жизнь. А там:
  >Директор - командир, сотрудник - солдат. Приказы не обсуждаются...
  >Профессор - командир, студент - солдат. Теории не обсуждаются...
  >Режиссёр - командир, актёр - солдат. Роли не обсуждаются....
  >"Ты начальник - я дурак, я начальник - ты дурак".
  У меня других почти не было.

  >>...Катя протестует против пришибеевства, чем и привлекательна.
  >С другой стороны, её протест чисто формальный, ради протеста.
  >Ибо она тоже из тех, что "гнут Мир" под себя.
  Я тоже из этих, но вызывающа не внешне, а как бы...ментально.
  >Ибо того же Бальмонта она, конечно, старательно зубрила, как солдафон устав.
  >...бормочет вдохновенная Катя стихи, молитвы... "... мама мыла хари раму".. , но, допустим, императивом Канта её симпатичная бритая головка так и не оплодотворена.
  >
  А почему?!
  >.
  >
  >Звиняйте, Зина, что растёкся.
  >Тоже как бы зарисовка.
  >
  >С ув.,
  >М.
  Захлдите, растекайтесь... :)
  Зина К.
  >

152. Обморшев М. Г. (prostkin@yandex.ru) 2004/05/10 00:54 [ответить]
  >> 151.Корзина Зина Пафнутьевна

  >Добрый день! 100 лет Вас не было...Почему?
  Срочно оторвало на пару месяцев по делам.

  >>Робота-автоответчика, робота-рисовальщика, робота-музыканта и т.д..
  >>И это целесообразно.
  >Возможно, но почему прусская? Прусский солдат, кстати, имел бОльшую свободу выбора, нежели наш или даже французский.
  В смысле - мог сдаться в плен? Это Вы немного с другой армией путаете. :)
  А я про прусскую дидактику, укоренённую в России.
  Зубрёжка, долбёжка.
  Никакой отсебятины (читай: творчества).
  Кто русскую науку ставил на крыло? Немцы да французы.

  >>>Жди появления в школах непоротых ремнём, ошалевших от безнаказанности, стриженых под мужика кать григорьевых - в кожанках и галифе с маузером или припанкованных, с кольцом в носу - какая разница?
  >А почему бы и нет? Я - за свободу выбора! Лично мне тоже не нравится "школьная" мода на длинные юбки, блузочки и простенькое бельё.
  Я не про моду. Я про однообразие. Пусть хоть в бикини ходят. Но чтобы все! И цвет чтоб был одинаковый. Если татуировки - то всем. Кольца в нос - тоже всем.
  Шоб коллектив монолитно смотрелся, понимашь ли... :))
  И никаких неуставных петухов на галстуках!... :))
  Ведь учитель оказывает населению образовательную услугу.
  И должен быть соответственно однообразно одет. Как официянт, например, или санитар. А то получается не школа, а цирк какой-то. :)

  >>Пользы от индивидуализма, феминизма и других внешних поветрий в нашей стране пока, увы, гораздо меньше, чем вреда.
  >Именно, что внешних. Иная феминистка на поверку оказывается невостребованной потаскушкой.
  Встречаются и просто коровы. Но возможно, Вы правы и им ничто человеческое не чуждо... :)

  >А индивидуалистка я сама!
  Поздравляю. Но не завидую.

  >>>Никакой индивидуальности. "Раньше думай о Родине, а потом - о себе".
  >Часто те, кто так говорит, думает исключительно о себе. Свидетель.
  Сейчас кино показывали. Там майор лейтенанта на убой послал за то, что тот телефонистку у него увёл. Она спрашивает: "Зачем?" А майор: "Это приказ!" Она: "Чей?" Он: "Мой!" Потом подумал и заявляет: "Это Родина приказала!".
  И замолчала телефонистка.
  Против Родины не попрёшь. Убедительно.

  >>Всех - в мундиры.
  >Не против.
  Во-во. Поезд, стой! Раз! Два! :)

  >>Учитель - командир, ученик - солдат. Приказы не обсуждаются. Шаг влево, шаг вправо - двойка.
  >>И это ГУМАННО, между прочим.
  >Но не все дети МОГУТ учить наизусть. кое-кто может только логически до всего добраться.
  О! Умники... Таких наша семья и школа дружно давит с редким сладострастным упоением. Как клопа: "Ишь, умный какой выискалси!"
  К концу обучения они "так же, как все, как все, как все..." :))
  А уж после армии...

  >>"Ты начальник - я дурак, я начальник - ты дурак".
  >У меня других почти не было.
  Я так подозреваю, что ни у кого других почти не было.

  >>>...Катя протестует против пришибеевства, чем и привлекательна.
  >>С другой стороны, её протест чисто формальный, ради протеста.
  >>Ибо она тоже из тех, что "гнут Мир" под себя.
  >Я тоже из этих, но вызывающа не внешне, а как бы...ментально.
  Ну, Вы способны к самостоятельному творчеству.
  Возможно, оно не угнетает воображение, а его развивает.
  Мне трудно судить - у меня пол не тот, чтобы модой особенно грузиться.

  >>...бормочет вдохновенная Катя стихи, молитвы... "... мама мыла хари раму".. , но, допустим, императивом Канта её симпатичная бритая головка так и не оплодотворена.
  >А почему?!
  Она же филолог, а не философ. Не положено ей по уставу философствовать.
  Пруссия!:)))))

  С ув.,
  М.

153. Корзина Зина Пафнутьевна 2004/05/10 11:22 [ответить]
  > > 152.Обморшев М. Г.
  >>> 151.Корзина Зина Пафнутьевна
  >
  >>>Робота-автоответчика, робота-рисовальщика, робота-музыканта и т.д..
  >>>И это целесообразно.
  >>Возможно, но почему прусская? Прусский солдат, кстати, имел бОльшую свободу выбора, нежели наш или даже французский.
  >В смысле - мог сдаться в плен? Это Вы немного с другой армией путаете. :)

  Нет, я говорю именно о прусской армии Фридриха Великого. Например, в Пруссии был закон, по которому солдату, отслужившему 5 лет давались разные льготы, типа ежемесячного пособия его семье. Это был первый в мире подобный закон. Из прусской армии МОЖНО было уйти, но не дезертировать, а именно подать рапорт об отставке, хотя наши источники почему-то говорят, что прусская армия н6авечно приковывала солдата к орудию. ;)
  >А я про прусскую дидактику, укоренённую в России.
  >Зубрёжка, долбёжка.
  >Никакой отсебятины (читай: творчества).
  >Кто русскую науку ставил на крыло? Немцы да французы.
  >
  Допускаю.
  >Я не про моду. Я про однообразие. Пусть хоть в бикини ходят. Но чтобы все! И цвет чтоб был одинаковый. Если татуировки - то всем. Кольца в нос - тоже всем.
  >Шоб коллектив монолитно смотрелся, понимашь ли... :))
  >И никаких неуставных петухов на галстуках!... :))
  >Ведь учитель оказывает населению образовательную услугу.
  >И должен быть соответственно однообразно одет. Как официянт, например, или санитар. А то получается не школа, а цирк какой-то. :)
  >
  Хорошо, что я это поняла, и теперь не хочу больше "оказывать услугу" за ...95$ в месяц. Претензий к нам - море, а вознаграждения нет. Решила пойти в референты к собственному мужу. Там мне как раз подойдут дорогие шмотки.
  :)
  >>>Пользы от индивидуализма, феминизма и других внешних поветрий в нашей стране пока, увы, гораздо меньше, чем вреда.
  >>Именно, что внешних. Иная феминистка на поверку оказывается невостребованной потаскушкой.
  >Встречаются и просто коровы. Но возможно, Вы правы и им ничто человеческое не чуждо... :)
  >
  В смысле "коровы"? Те, которые не хотят давать молоко?!
  >>А индивидуалистка я сама!
  >Поздравляю. Но не завидую.
  >
  Интроверт не может быть коллективистом. Уровень энергетики не тот.
  >>>>>
  >>>Учитель - командир, ученик - солдат. Приказы не обсуждаются. Шаг влево, шаг вправо - двойка.
  >>>И это ГУМАННО, между прочим.
  >>Но не все дети МОГУТ учить наизусть. кое-кто может только логически до всего добраться.
  >О! Умники... Таких наша семья и школа дружно давит с редким сладострастным упоением. Как клопа: "Ишь, умный какой выискалси!"
  >К концу обучения они "так же, как все, как все, как все..." :))
  >А уж после армии...
  Неправда, на меня никто не давил - я была гипер-равнодушным индивидом. Собака, так скать, лает, а ветер носит.
  >
  >>>>...Катя протестует против пришибеевства, чем и привлекательна.
  >>>С другой стороны, её протест чисто формальный, ради протеста.
  >>>Ибо она тоже из тех, что "гнут Мир" под себя.
  >>Я тоже из этих, но вызывающа не внешне, а как бы...ментально.
  >Ну, Вы способны к самостоятельному творчеству.
  >
  Спасибо.
  >>>...бормочет вдохновенная Катя стихи, молитвы... "... мама мыла хари раму".. , но, допустим, императивом Канта её симпатичная бритая головка так и не оплодотворена.
  >>А почему?!
  >Она же филолог, а не философ. Не положено ей по уставу философствовать.
  >Пруссия!:)))))
  >
  >С ув.,
  >М.
  >
  >
  Ну-ну.
  Зина.К.

154. Обморшев М. Г. (if62@mail.ru) 2004/05/11 02:21 [ответить]
  > > 153.Корзина Зина Пафнутьевна

  >Например, в Пруссии был закон, по которому солдату, отслужившему 5 лет давались разные льготы, типа ежемесячного пособия его семье. Это был первый в мире подобный закон.
  Армия для страны или страна для армии?
  Россия с Пруссией несопоставимы. У нас "arable land" всего 8% - остальное - "despite its size, much of the country lacks proper soils and climates (either too cold or too dry) for agriculture". Другими словами - "тяжёлые" для экономики земли на большинстве территории, а защищать их надо. Держать силы (их кормить и снабжать) на беспрецедентной территории.
  Профессиональная армия, конечно, снизит ежегодные издержки нашей экономики, но всё равно мы никогда не снизим эти затраты до показателей той же Японии, которая сэкономленные на обороне деньги пускает в развитие своего хозяйства. Чудесный её "скачок" во второй половине прошлого века непосредственно связан с запретом иметь армию. То же самое относится и к Германии.

  >>Ведь учитель оказывает населению образовательную услугу.
  >Хорошо, что я это поняла, и теперь не хочу больше "оказывать услугу" за ...95$ в месяц. Претензий к нам - море, а вознаграждения нет.
  Умнеть никогда не поздно. Поздравляю. :)
  А школа, в том числе, высшая, будет хорошо оплачиваться, когда экономике будут реально нужны образованные люди.
  Пока что у нас латиноамериканский стиль и путь. В моде тореро и сомбреро. Много учиться не надо.
  Сырьевая направленность экономики не требует ни людей, ни их образования. Стратегически важные человекоёмкие отрасли, как машиностроение, электроника, мягко говоря, подорваны. А именно они требуют инженера и образования.
  Причём пятнадцать лет потеряли.
  Даже начни платить выше крыши своей науке - цивилизация вперёд давно ускакала.
  Мозги уехали. Отстать легко - а вот догнать...
  Даже в войну, даже тупой Коба науку не прессовал - знал, что эта курица несёт золотые яйца. Как и шпионы, впрочем.

  >Интроверт не может быть коллективистом. Уровень энергетики не тот.
  О, Вы ещё и космизмом балуетесь? Наверное, и в гороскопы верите? Я - нет. И не одобряю.

  >>О! Умники... Таких наша семья и школа дружно давит с редким сладострастным упоением. Как клопа: "Ишь, умный какой выискалси!"
  >Неправда, на меня никто не давил - я была гипер-равнодушным индивидом. Собака, так скать, лает, а ветер носит.
  Ага, тишком всё, тишком.
  Всё равно всякие мерзкие сисипуси "акадэмиком" обзывали и глумились... :))

  Но мы про Катю Григорьеву что-то забыли.
  Наверное, все кости ей перемыли. :)

  С ув.,
  М.

155. Корзина Зина Пафнутьевна 2004/05/11 10:58 [ответить]
  > > 154.Обморшев М. Г.
  >> > 153.Корзина Зина Пафнутьевна
  >
  >>>Профессиональная армия, конечно, снизит ежегодные издержки нашей экономики, но всё равно мы никогда не снизим эти затраты до показателей той же Японии, которая сэкономленные на обороне деньги пускает в развитие своего хозяйства. Чудесный её "скачок" во второй половине прошлого века непосредственно связан с запретом иметь армию. То же самое относится и к Германии.
  >
  Я бы не сказала, что Германия нынче вообще похожа на ГЕРМАНИЮ. Ни расово, ни ментально, это уже не немцы. Там в школах изучают сексологию и историю Холокоста. ;)))) О какой немецкости ВОООООБЩЕ может идти речь?! Немцев отучают воевать, и приучают много и качественнно трахаться, быть слюнтяями и жалеть всех подряд. Деграданс.
  >>>Ведь учитель оказывает населению образовательную услугу.
  >>Хорошо, что я это поняла, и теперь не хочу больше "оказывать услугу" за ...95$ в месяц. Претензий к нам - море, а вознаграждения нет.
  >Умнеть никогда не поздно. Поздравляю. :)
  Спасибо! :)
  >А школа, в том числе, высшая, будет хорошо оплачиваться, когда экономике будут реально нужны образованные люди.
  >Пока что у нас латиноамериканский стиль и путь. В моде тореро и сомбреро. Много учиться не надо.

  Да. По опросам самая желанная профессия для девочки 12-16 лет...-фотомодель (70 %), на втором месте - ...жена богатого человека, на третьем - косметолог-визажист.

  >Даже начни платить выше крыши своей науке - цивилизация вперёд давно ускакала.
  >Мозги уехали. Отстать легко - а вот догнать...
  Мне тут понравилась фраза одного "деятеля". Он заявил, что не страшно, когда "мозги" уезжают - математика-поэта-космонавта... вырастить просто, а вот то, что самые красивые женщины выходят замуж за иностранцев - это страшно! Мол, на их "производство" ушли тысячи лет отбора. А чё там Ландау какая-то?!
  >Даже в войну, даже тупой Коба науку не прессовал - знал, что эта курица несёт золотые яйца. Как и шпионы, впрочем.
  >
  А Коба не столь уж тупой был...
  >>Интроверт не может быть коллективистом. Уровень энергетики не тот.
  >О, Вы ещё и космизмом балуетесь? Наверное, и в гороскопы верите? Я - нет. И не одобряю.
  >
  Нет, просто я с детства не любила компаний, общения, воплей, "задушевных бесед". А в школе волей-неволей приходится контактировать. :(
  >>>О! Умники... Таких наша семья и школа дружно давит с редким сладострастным упоением. Как клопа: "Ишь, умный какой выискалси!"
  >>Неправда, на меня никто не давил - я была гипер-равнодушным индивидом. Собака, так скать, лает, а ветер носит.
  >Ага, тишком всё, тишком.
  >Всё равно всякие мерзкие сисипуси "акадэмиком" обзывали и глумились... :))
  >
  Вы знаете, я с детства умела драться и в течение 5-9 класса переколотила всех своих врагов. А теперь от осознания того, что я могу накаутировать даже "средненького" мужичка, я спокойна и равнодушна.
  >Но мы про Катю Григорьеву что-то забыли.
  >Наверное, все кости ей перемыли. :)
  >
  И не только тут! Не столько тут, как там, где она успела поработать!
  >С ув.,
  >М.
  >
  Заходите!

156. Обморшев М. Г. (if62@mail.ru) 2004/05/11 23:52 [ответить]
  > > 155.Корзина Зина Пафнутьевна
  >> Я бы не сказала, что Германия нынче вообще похожа на ГЕРМАНИЮ.
  И Китай не похож на КИТАЙ.
  И нет в том трагедии. Все довольны, кушают сладко и от пуза.
  Живут долго.

  >Ни расово, ни ментально, это уже не немцы. Там в школах изучают сексологию и историю Холокоста. ;))))
  Нормальная нация должна знать свои ошибки, чтобы их не совершать в будущем. И не плодить уродов. Чем плохо? :)

  >О какой немецкости ВОООООБЩЕ может идти речь?!
  А в что Вы под немецкостью понимаете? "Гуннство"?
  Порядок, аккуратность, организованность - никуда из Германии не улетучились. Все об этом говорят - особенно, когда едут через Польшу. Немецкое качество - тоже неприкосновенный бренд.

  > Немцев отучают воевать, и приучают много и качественнно трахаться, быть слюнтяями и жалеть всех подряд. Деграданс.
  Эх, кто бы нас тому же деградансу поприучал!
  Глядишь, и Population growth rate был бы не -0.3%, а хотя бы как в Финляндии: + 0.14%.
  Хоть бы не вымирать.

  >>Пока что у нас латиноамериканский стиль и путь. В моде тореро и сомбреро. Много учиться не надо.
  >Да. По опросам самая желанная профессия для девочки 12-16 лет...-фотомодель (70 %), на втором месте - ...жена богатого человека, на третьем - косметолог-визажист.
  Допустим, девочек я имел в виду в самую последнюю очередь. Они и при коммунистах шли тем же путём. Им и тогда образование было, что пятое колесо в телеге. ПРичём сейчас ситуация даже лучше - больше реально образованных женщин.
  У них появились шансы самим зарабатывать, в том числе, мозгами.
  И они стараются знать, а не просто экзамен сдать.

  >>Мозги уехали. Отстать легко - а вот догнать...
  >Мне тут понравилась фраза одного "деятеля". Он заявил, что не страшно, когда "мозги" уезжают - математика-поэта-космонавта... вырастить просто, а вот то, что самые красивые женщины выходят замуж за иностранцев - это страшно! Мол, на их "производство" ушли тысячи лет отбора. А чё там Ландау какая-то?!
  Типичный бред старого бюджетного козла. Из тех, что привыкли своих секретарш щупать и потому окружают его крокодилы или коровы. Вместо мозгов - задница. Ещё есть брюхо и, простите, яйца. Сам тупой и комфортно ему только на фоне ещё более тупых. Как раз таких козлов выращивать просто. Да их и не надо выращивать - приоткрой калитку в огород с бюджетной капустой - и они тут как тут. Они и угробили страну.
  Отрыжка большевицкой номенклатуры.

  >>Даже в войну, даже тупой Коба науку не прессовал - знал, что эта курица несёт золотые яйца. >А Коба не столь уж тупой был...
  Столь бездарно мировую войну проморгать... хм... думаю, не от большого ума.

  >>Всё равно всякие мерзкие сисипуси "акадэмиком" обзывали и глумились... :))
  > Вы знаете, я с детства умела драться и в течение 5-9 класса переколотила всех своих врагов. А теперь от осознания того, что я могу накаутировать даже "средненького" мужичка, я спокойна и равнодушна.
  Мне больше импонирует штатовская атмосфера. Когда, разбушлатившись, можно легко нарваться на пулю. А нокауты - это в спорте, в шоу, но не в быту. Так удачно дело поставили, думаю, сбежавшие "мозги". :)

  >Заходите!
  С удовольствием, :)
  М.

157. *Корзина Зина Пафнутьевна 2004/05/12 11:09 [ответить]
  > > 156.Обморшев М. Г.
  >> > 155.Корзина Зина Пафнутьевна
  >>> Я бы не сказала, что Германия нынче вообще похожа на ГЕРМАНИЮ.
  >И Китай не похож на КИТАЙ.
  >И нет в том трагедии. Все довольны, кушают сладко и от пуза.
  >Живут долго.
  >
  А смысл от такой жизни...?
  >>Ни расово, ни ментально, это уже не немцы. Там в школах изучают сексологию и историю Холокоста. ;))))
  >Нормальная нация должна знать свои ошибки, чтобы их не совершать в будущем. И не плодить уродов. Чем плохо? :)
  >
  Видите ли...кроме евреев в ходе WWII было уничтожено огромное количество русских, югославов, белорусов. Был даже тайный приказ эсэсовцам уничтожать польскую аристократию (потенциальных командиров сопротивления). И что? Мне лично непонятно, зачем немецкие дети каждый год в апреле (не помню число) встают и хором просят прощения у еврейского народа. Тогда уж просили бы и у польского тоже!
  А про сексологию...вообще молчу. НЕНАВИЖЮ.

  >>О какой немецкости ВОООООБЩЕ может идти речь?!
  >А в что Вы под немецкостью понимаете? "Гуннство"?
  Нет, есть такое понятие Preussentum - прусскость. Это не только аккуратизм и пунктуальность. Это воинственность и безоговорочное служение командирам. Типа "кодекса Бусидо" самураев.
  >Порядок, аккуратность, организованность - никуда из Германии не улетучились. Все об этом говорят - особенно, когда едут через Польшу. Немецкое качество - тоже неприкосновенный бренд.
  >

  >> Немцев отучают воевать, и приучают много и качественнно трахаться, быть слюнтяями и жалеть всех подряд. Деграданс.
  >Эх, кто бы нас тому же деградансу поприучал!
   Ненавижу слюнтяев и трахателей. Мой эталон - брутальный ариец с душой утончённой и разумом просвещённым. Фридрих Великий, в общем!
  >
  >
  >
  >>>Мозги уехали. Отстать легко - а вот догнать...
  >>Мне тут понравилась фраза одного "деятеля". Он заявил, что не страшно, когда "мозги" уезжают - математика-поэта-космонавта... вырастить просто, а вот то, что самые красивые женщины выходят замуж за иностранцев - это страшно! Мол, на их "производство" ушли тысячи лет отбора. А чё там Ландау какая-то?!
  >Типичный бред старого бюджетного козла. Из тех, что привыкли своих секретарш щупать и потому окружают его крокодилы или коровы. Вместо мозгов - задница. Ещё есть брюхо и, простите, яйца. Сам тупой и комфортно ему только на фоне ещё более тупых. Как раз таких козлов выращивать просто. Да их и не надо выращивать - приоткрой калитку в огород с бюджетной капустой - и они тут как тут. Они и угробили страну.
  >Отрыжка большевицкой номенклатуры.
  >
  А это был режиссёр Говорухин... :)

  >>>Даже в войну, даже тупой Коба науку не прессовал - знал, что эта курица несёт золотые яйца. >А Коба не столь уж тупой был...
  >Столь бездарно мировую войну проморгать... хм... думаю, не от большого ума.
  >
  Просто Адольф был хитрее.
  >>>Всё равно всякие мерзкие сисипуси "акадэмиком" обзывали и глумились... :))
  >> Вы знаете, я с детства умела драться и в течение 5-9 класса переколотила всех своих врагов. А теперь от осознания того, что я могу накаутировать даже "средненького" мужичка, я спокойна и равнодушна.
  >Мне больше импонирует штатовская атмосфера. Когда, разбушлатившись, можно легко нарваться на пулю. А нокауты - это в спорте, в шоу, но не в быту. Так удачно дело поставили, думаю, сбежавшие "мозги". :)
  >
  >>Заходите!
  >С удовольствием, :)
  >М.
  >
  >
  Зина К.:)

158. Обморшев М. Г. (if62@mail.ru) 2004/05/12 23:27 [ответить]
  > > 157.Корзина Зина Пафнутьевна

  >>И Китай не похож на КИТАЙ.
  >>И нет в том трагедии. Все довольны, кушают сладко и от пуза.
  >>Живут долго.
  >А смысл от такой жизни...?
  ОГО-ГО-ГО!!!! :)))
  Зина, Вы меня пугаете. Почему плохо быть довольным, кушать сладко и жить долго?
  Или "жить" = обязательно "служить"?
  Тогда кому/чему? "Партии", "родине", "клану", "семье", "фюреру", "коммунизму", "космосу", "мужу", "детям", "истине", "народу", "хозяину"...
  Проходили разные варианты.
  Единого мнения нет.
  И не будет, имхо.

  >>Нормальная нация должна знать свои ошибки, чтобы их не совершать в будущем. И не плодить уродов. Чем плохо? :)
  >Видите ли...кроме евреев в ходе WWII было уничтожено огромное количество русских, югославов, белорусов.
  Тут официальный ответ такой - "у них же были свои государства и они могли в этих государствах спрятаться". Это израильский посол так разъяснял недавно на "Маяке". Я, правда, всегда про цыган вспоминаю - их Адольф тоже не совсем жаловал. Видать, их государством считается Трансваалия, ромалы... Румыния, короче. Но Румыния была на стороне Германии и ромалам тоже некуда, получается, было прятаться...
  Непонятки у меня в этом вопросе до сих пор...

  >Мне лично непонятно, зачем немецкие дети каждый год в апреле (не помню число) встают и хором просят прощения у еврейского народа. Тогда уж просили бы и у польского тоже!
  Ну, наверное, поляки не такие принципиальные и требовательные.
  Как и русские. Или цыгане.
  И трофеев германских евреям не досталось.
  Пострадали, а никакой контрибуции.
  Несправедливо.
  Наверное, поэтому.
  А немцы... ну, раз в год хором попросят прощения, зато потом весь год кушают сладко и от пуза. Их не убудет. Один из самых высоких уровней жизни в Мире. Выше, чем у любой из стран-победителей.
  Вон, даже статую в Трептов-парке восстановили. Не жалко - денег хватает, на бундесвер не надо много тратить.
  Насчёт успехов в немецком размножении пока ничего не могу сказать.
  Но турки их, говорят, в этом плане беспокоят.

  >А про сексологию...вообще молчу. НЕНАВИЖЮ.
  Ага, пускай в подворотнях просвещаются.... А потом роды в 15 лет, младенцы в мусорных баках, кустарные аборты... В принципе, этот предмет можно сделать необязательным, но опередить подворотню - разумно.

  >>А в что Вы под немецкостью понимаете? "Гуннство"?
  >Нет, есть такое понятие Preussentum - прусскость. Это не только аккуратизм и пунктуальность. Это воинственность и безоговорочное служение командирам. Типа "кодекса Бусидо" самураев.
  Рыцарство, короче говоря. О нём блестяще Шопенгауэр написал в "Афоризмах...". Мне до него далеко. :)

  >>Эх, кто бы нас тому же деградансу поприучал!
  > Ненавижу слюнтяев и трахателей. Мой эталон - брутальный ариец с душой утончённой и разумом просвещённым. Фридрих Великий, в общем!
  А-а-а...
  Тут мне крыть нечем. Я лично с такими гомункулусами не знаком. Только в книжках читал.
  Ещё в кино "Горец" одного такого видел... ой, извиняюсь, тот тоже подлый "трахатель"... :)))
  А, вспомнил - "Терминатор"! То, что надо! В самый раз!
  Простой и неумолимый. Брутальный. Суперпросвещённый.
  Недаром его в Губернаторы выбрали. Я за него болел. :)

  >>Отрыжка большевицкой номенклатуры.
  >А это был режиссёр Говорухин... :)
  Вот видите - угадал. :)

  >>Столь бездарно мировую войну проморгать... хм... думаю, не от большого ума.
  >Просто Адольф был хитрее.
  Оба хороши. Друг друга стоят.

  С ув.,
  М.

159. Корзина Зина Пафнутьевна 2004/05/19 19:12 [ответить]
  > > 158.Обморшев М. Г.
  >> > 157.Корзина Зина Пафнутьевна
  >
  >>А смысл от такой жизни...?
  >ОГО-ГО-ГО!!!! :)))
  >Зина, Вы меня пугаете. Почему плохо быть довольным, кушать сладко и жить долго?
  >Или "жить" = обязательно "служить"?
  >>
  Отнюдь! Лично я против поголовной оголтелой службы. Просто не уважаю "вечножующих". У нас в стране всё время - крайности - либо аскеза, либо загул, либо рвение, либо пофигизЬм... А где же та самая "золотая" середина?

  >>Мне лично непонятно, зачем немецкие дети каждый год в апреле (не помню число) встают и хором просят прощения у еврейского народа. Тогда уж просили бы и у польского тоже!
  >Ну, наверное, поляки не такие принципиальные и требовательные.
  >Как и русские. Или цыгане.
  >И трофеев германских евреям не досталось.
  >Пострадали, а никакой контрибуции.
  >Несправедливо.
  >Наверное, поэтому.

  Я не понимаю, В ЧЁМ провинились 10-12-летние дети?! В том, что их дедушки состояли в СС?!

  >А немцы... ну, раз в год хором попросят прощения, зато потом весь год кушают сладко и от пуза. Их не убудет. Один из самых высоких уровней жизни в Мире. Выше, чем у любой из стран-победителей.
  >Вон, даже статую в Трептов-парке восстановили. Не жалко - денег хватает, на бундесвер не надо много тратить.
  >Насчёт успехов в немецком размножении пока ничего не могу сказать.
  >Но турки их, говорят, в этом плане беспокоят.
  >
  Не люблю я этих современных немцев... Какие-то вырожденцы. ;(

  >>А про сексологию...вообще молчу. НЕНАВИЖЮ.
  >Ага, пускай в подворотнях просвещаются.... А потом роды в 15 лет, младенцы в мусорных баках, кустарные аборты... В принципе, этот предмет можно сделать необязательным, но опередить подворотню - разумно.
  >
  А я против. Это не те знания, которые надо ИМПЕРАТИВНО вдалбливать! А школа ВСЕМИ воспринимается, как "аппарат насилия" - там заставляют! Представляете, заставить подростка учить всякие "пенисы" и проч.
  К тому же тема подростковой сексуальности сильно преувеличена, надумана. Они гор. больше думают о шмотках, оценках, музыке,...

  >>>>
  >>>Эх, кто бы нас тому же деградансу поприучал!
  >> Ненавижу слюнтяев и трахателей. Мой эталон - брутальный ариец с душой утончённой и разумом просвещённым. Фридрих Великий, в общем!
  >А-а-а...
  >Тут мне крыть нечем. Я лично с такими гомункулусами не знаком. Только в книжках читал.
  >Ещё в кино "Горец" одного такого видел... ой, извиняюсь, тот тоже подлый "трахатель"... :)))
  >А, вспомнил - "Терминатор"! То, что надо! В самый раз!
  >Простой и неумолимый. Брутальный. Суперпросвещённый.
  >Недаром его в Губернаторы выбрали. Я за него болел. :)
  >
  Нет, Фридрих Великий вполне земной человек.

  >С ув.,
  >М.
  >

  Заходите, я снова тут!
  Зина К.

160. *Обморшев Михаил Геннадьевич (prostkin@yandex.ru) 2004/05/19 22:54 [ответить]
  >> 159.Корзина Зина Пафнутьевна
  >У нас в стране всё время - крайности - либо аскеза, либо загул, либо рвение, либо пофигизЬм... А где же та самая "золотая" середина?
  Золотой вопрос.
  Борис Николаевич разрешил на этот вопрос ответить каждой губернии.
  Ещё в 97 году.
  В ПЕРВЫЙ РАЗ ЗА ВСЮ ИСТОРИЮ РОССИИ!
  Именно за это он уже заслужил от России памятник.
  Тогда иссяк реальный авторитет Думы.
  Отвечали сами губернии. Выбрали САМИ себе князей.
  Первый раз, повторю, со времён образования общего государства.
  Но первые князья больше помнили о своих правах, нежели об ответственности, тем более, за всю страну. Началось шатание и разброд, но и опыт ответа за всё ведь был приобретён!
  Другие рыночные страны шли к этому десятками лет.
  Мы справились очень быстро.
  Страна резко стала ДРУГОЙ, хоть и внешне было малозаметно.
  Что ответили на вопрос князья?
  Как мало-мальски освоились - перекрыли потоки на Москву.
  А ведь армию и бюджетников кормить надо? Да и Москва со всеми её москвичами должна ведь быть накормлена досыта - типа, лицо страны, визитная карточка, да и прикормленных сложнее уговорить бузить...
  Но Москву именно за это в нашей нищей стране ПОГОЛОВНО не очень жалуют - поэтому по-хорошему никто платить сполна не поспешил.
  Начались шатания, местные "министерства", посольства и прочая самостийная хрень. В какой позе находилась при этом Дума - догадайтесь сами.
  Забастовки и т.п. проблемы неплатежей...
  ВВП шатания прекратил, Думу определил на то место, где она фактически и находилась, но, учитывая недостаток ответственных кадров уже на местах, перенёс вопрос на места, что мы все и почувствуем с 2006 года.
  Тоже будут выборы и метания, но уже районного, муниципального масштаба, и ... на коротком поводке.
  До каких пор на поводке? Пока не произойдёт ответственный поворот в мозгах и в местном самоуправлении и не пропадёт вероятность появления отдельно взятых "суверенных" деревень, которые бы потом пришлось с шумом и визгом разгонять.
  Так что - всё в наших руках.
  Например, Вы лично имеете право бороться и выиграть местные выборы. Тогда сможете отвечать на свой вопрос сами, заботясь, чтобы Ваш подопечный округ или поселение и т.п.. был счастлив и доволен Вами, чтобы выбрал ещё раз.

  >Не люблю я этих современных немцев... Какие-то вырожденцы. ;(
  Дык... и они к нам с прохладцей. Как и все, кстати.
  Одна была искренняя к нам нация - сербы. И мы её приятие потеряли.
  Меня хахлы серьёзно разочаровали в период перстройки. Позволяют себя дурить жалкой кучке проходимцев. Но, думаю, всё встанет на свои места. С белоруссами мне приходилось общаться - те - более умный народ - и с "мовой" у них всё в порядке, и "незалежность" никак не страдает. Никаких бомжей и шпаны на улицах. Люди работают, заняты. Конечно, ноют - зарплаты мелкие (рядом Польша с Германией - нервирует), но просто в ужасе от нашей преступности.

  >>>А про сексологию... Это не те знания, которые надо ИМПЕРАТИВНО вдалбливать! А школа ВСЕМИ воспринимается, как "аппарат насилия" - там заставляют! Представляете, заставить подростка учить всякие "пенисы" и проч.
  Конечно, чушь. Можно всё и на биологии объяснить. А отдельным предметом ставить - конечно, глупость.
  Есть и такой вариант. Вынести вопрос ЗА ШКОЛУ.
  Доплачивать врачам за такие лекции - ведь девочек водят к гинекологу. И мальчики тоже должны у уролога регулярно появляться - это вопрос нацбезопасности - флюорография и спид при подростковом сексе.
  Регулярные обследования и пусть врач попутно и просвещает.

  >К тому же тема подростковой сексуальности сильно преувеличена, надумана. Они гор. больше думают о шмотках, оценках, музыке,...
  Согласен.

  >Нет, Фридрих Великий вполне земной человек.
  Был уже в России один такой земной. "Самый человечный из человечных"...

  С ув., М.

161. Корзина Зина Пафнутьевна 2004/05/20 10:47 [ответить]
  > > 160.Обморшев Михаил Геннадьевич
  >>> 159.Корзина Зина Пафнутьевна
  >>>Страна резко стала ДРУГОЙ, хоть и внешне было малозаметно.
  Да, к счастью, страна стала ДРУГОЙ, и в лучшую сторону. Если бы ещё кое-что запретить, а кое-что взять из прошлого, вообще было бы круто!
  >Что ответили на вопрос князья?
  >Как мало-мальски освоились - перекрыли потоки на Москву.
  Так это русская психология! ;(
  >А ведь армию и бюджетников кормить надо? Да и Москва со всеми её москвичами должна ведь быть накормлена досыта - типа, лицо страны, визитная карточка, да и прикормленных сложнее уговорить бузить...
  >
  Можно - любых! Например, среди сторонников Гитлера было много банкиров, дворян и бывших офицеров Императора. ВСЕ принцы состояли в СС. Значит, бузить способны все, даже сытые!

  >Например, Вы лично имеете право бороться и выиграть местные выборы. Тогда сможете отвечать на свой вопрос сами, заботясь, чтобы Ваш подопечный округ или поселение и т.п.. был счастлив и доволен Вами, чтобы выбрал ещё раз.
  >
  А зачем?!!! Опять общаться, вертеться среди людей, уставать, пить с кем-нибудь, читать о себе глупости в жёлтых газетках...ЗАЧЕМ?!
  Я от школы устала, а Вы говорите - депутат!
  >>Не люблю я этих современных немцев... Какие-то вырожденцы. ;(
  >Дык... и они к нам с прохладцей. Как и все, кстати.

  Например Клаудия Шиффер (еврейка) или Шрёдер - полувенгр, или Борис Беккер (полуеврей). Тааакие немцы, аж жють. Где они, немцы-то?

  >Одна была искренняя к нам нация - сербы. И мы её приятие потеряли.
  >Меня хахлы серьёзно разочаровали в период перстройки. Позволяют себя дурить жалкой кучке проходимцев. Но, думаю, всё встанет на свои места. С белоруссами мне приходилось общаться - те - более умный народ - и с "мовой" у них всё в порядке, и "незалежность" никак не страдает. Никаких бомжей и шпаны на улицах. Люди работают, заняты. Конечно, ноют - зарплаты мелкие (рядом Польша с Германией - нервирует), но просто в ужасе от нашей преступности.
  >
  У меня муж - хохол.
  :)))
  >Есть и такой вариант. Вынести вопрос ЗА ШКОЛУ.
  >Доплачивать врачам за такие лекции - ведь девочек водят к гинекологу. И мальчики тоже должны у уролога регулярно появляться - это вопрос нацбезопасности - флюорография и спид при подростковом сексе.
  >
  Никто не должен ходить по врачам! Почитайте Основы законодательства о здравоохранении! Только с согласия самого человека. Даже в "дурку" тяжело сплавить...

  >Регулярные обследования и пусть врач попутно и просвещает.
  >
  Лично я к врачам не хожу вААще! Только иногда попадаю в травмопункт. Но последние 3 гда - и там не появлялась. :)))

  >>К тому же тема подростковой сексуальности сильно преувеличена, надумана. Они гор. больше думают о шмотках, оценках, музыке,...
  >Согласен.
  >
  >>Нет, Фридрих Великий вполне земной человек.
  >Был уже в России один такой земной. "Самый человечный из человечных"...
  >
  Нет, Фриц круче. И не ханжа.
  >С ув., М.
  Зина К. :))))))))))))))))))

162. Обморшев М. Г. (prostkin@yandex.ru) 2004/05/21 09:03 [ответить]
  > > 161.Корзина Зина Пафнутьевна

  >>Страна резко стала ДРУГОЙ, хоть и внешне было малозаметно.
  >Да, к счастью, страна стала ДРУГОЙ, и в лучшую сторону. Если бы ещё кое-что запретить, а кое-что взять из прошлого, вообще было бы круто!
  Всё в наших руках.

  >>Как мало-мальски освоились - перекрыли потоки на Москву.
  >Так это русская психология! ;(
  Русская психология: "верёвку и мыло на виселицу с собой приносить?"
  "Барин рассудит" и "нет пророка в собственном отечестве" - вот она - русская психология. И культивировалась она веками.
  И монголами, и царями, и большаками.
  Рыцарство пришло с Запада, а рабство с Востока. Рыцарское рабство или рабское рыцарство - в обе стороны верно, как двуглавый орёл.
  Рыцарь и раб - две половинки русского человека.
  Учитель - яркая тому иллюстрация. Да любой бюджетник.

  >Можно - любых! Например, среди сторонников Гитлера было много банкиров, дворян и бывших офицеров Императора. ВСЕ принцы состояли в СС. Значит, бузить способны все, даже сытые!
  Это немцы-то были сытые после Весаля? У меня другое сложилось впечатление.

  >>Например, Вы лично имеете право бороться и выиграть местные выборы.
  >А зачем?!!! Опять общаться, вертеться среди людей, уставать, пить с кем-нибудь, читать о себе глупости в жёлтых газетках...ЗАЧЕМ?!
  Для ощущения собственной значительности.

  >Я от школы устала, а Вы говорите - депутат!
  Почему депутат? Мэров тоже избирают.
  Поспокойнее работа. :)

  >Например Клаудия Шиффер (еврейка) или Шрёдер - полувенгр, или Борис Беккер (полуеврей). Тааакие немцы, аж жють. Где они, немцы-то?
  Дык, немцы их работать и наняли.
  А сами на диванах лежат, не чешутся. :)
  Хитрые. :))

  >>Одна была искренняя к нам нация - сербы. И мы её приятие потеряли.
  >>Меня хахлы серьёзно разочаровали в период перстройки. Позволяют
  >У меня муж - хохол. :)))
  Ну, он же не НА Украине живёт?
  Или велит на "ридной мове балакать"?

  >Никто не должен ходить по врачам! Почитайте Основы законодательства о здравоохранении! Только с согласия самого человека. Даже в "дурку" тяжело сплавить...
  Ничего, Зина. Помните, мы насчёт культуры тут заостряли?
  Всё меняется, как видите.
  Не всё сразу. :)))

  >Лично я к врачам не хожу вААще! Только иногда попадаю в травмопункт. Но последние 3 гда - и там не появлялась. :)))
  Я про здоровье школьников. Дохлое поколение растим... :((

  >>>Нет, Фридрих Великий вполне земной человек.
  >Нет, Фриц круче. И не ханжа.
  А я "крутых" как-то не совсем... Если человек не обижается, когда его так зовут - это диагноз.

  С ув.,
  М.

163. Корзина Зина Пафнутьевна 2004/05/21 10:13 [ответить]
  > > 162.Обморшев М. Г.
  >> > 161.Корзина Зина Пафнутьевна
  >
  >
  >>>Как мало-мальски освоились - перекрыли потоки на Москву.
  >>Так это русская психология! ;(
  >Русская психология: "верёвку и мыло на виселицу с собой приносить?"
  >"Барин рассудит" и "нет пророка в собственном отечестве" - вот она - русская психология. И культивировалась она веками.
  >И монголами, и царями, и большаками.

  Пример:

   Женя, одна моя коллега,по профессии переводчик, но почему-то считает, что никому не нужна в этом качестве и работает в школе на зарплату...150$... Директриса-тиран всячески унижает Женю, орёт на неё за мельчайшие проступки, "забывает" повысить ей разряд. Коллеги тоже посмеиваются над Женей, считают её нюней, чудачкой, да и просто дурочкой. Когда в школе была аттестация (проверка школы на соответствие стандартам Минобразования), Директриса заявила, что мы все обязаны привести в порядок свои кабинеты (ПРОВЕСТИ КОСМЕТИЧЕСКИЙ РЕМОНТ ЗА СЧЁТ РОДИТЕЛЕЙ). Лично я ВООБЩЕ ничего делать не стала, правда папочки подновили парты без меня. Так вот Женя, у которой нет кл.руководства, со своим мужем сделала ремонт - за свой счёт, по субботам. до часа ночи!!!) Вы думаете, Жене дали отгулы, вернули материалы? ФИГА! Её вскользь похвалили на педсовете. В общем, у меня нету сил всё это писать...! Причём, она считает, что всё в норме. Типа, другого, В ПРИНЦИПЕ, НЕ БЫВАЕТ!
  >Рыцарство пришло с Запада, а рабство с Востока. Рыцарское рабство или рабское рыцарство - в обе стороны верно, как двуглавый орёл.
  >Рыцарь и раб - две половинки русского человека.
  >Учитель - яркая тому иллюстрация. Да любой бюджетник.
  >
  На самом деле, мне ни разу не приходилось унижаться - я просто плевала на всех, а если было надо - разворачивалась и уходила. И не потому, что я нерусская, тут что-то другое.

  >>Можно - любых! Например, среди сторонников Гитлера было много банкиров, дворян и бывших офицеров Императора. ВСЕ принцы состояли в СС. Значит, бузить способны все, даже сытые!
  >Это немцы-то были сытые после Весаля? У меня другое сложилось впечатление.
  >
  Хм... Прусские принцы всегда жили хорошо - у них НИЧЕГО не реквизировали. Они преспокойно тусовались в своих "второстепенных" дворцах типа Шарлоттенбурга и раскатывали на "Оппелях".
   И тем не менее...

  >>>Например, Вы лично имеете право бороться и выиграть местные выборы.
  >>А зачем?!!! Опять общаться, вертеться среди людей, уставать, пить с кем-нибудь, читать о себе глупости в жёлтых газетках...ЗАЧЕМ?!
  >Для ощущения собственной значительности.
  >
  Ой, менее всего "болею". :)))

  >>Я от школы устала, а Вы говорите - депутат!
  >Почему депутат? Мэров тоже избирают.
  >Поспокойнее работа. :)
  >
  Ой, на вряд ли!
  >>Например Клаудия Шиффер (еврейка) или Шрёдер - полувенгр, или Борис Беккер (полуеврей). Тааакие немцы, аж жють. Где они, немцы-то?
  >Дык, немцы их работать и наняли.
  >А сами на диванах лежат, не чешутся. :)
  >Хитрые. :))
  >
  Оччччень!

  >>>Одна была искренняя к нам нация - сербы. И мы её приятие потеряли.
  >>>Меня хахлы серьёзно разочаровали в период перстройки. Позволяют
  >>У меня муж - хохол. :)))
  >Ну, он же не НА Украине живёт?
  >Или велит на "ридной мове балакать"?
  >
  Нет, не велит. И я ему не велю по-немецки и по-болгарски. Сошлись на русском.

  >>Лично я к врачам не хожу вААще! Только иногда попадаю в травмопункт. Но последние 3 гда - и там не появлялась. :)))
  >Я про здоровье школьников. Дохлое поколение растим... :((
  >
  Так не по врачам надо! По тренерам!

  >>>>Нет, Фридрих Великий вполне земной человек.
  >>Нет, Фриц круче. И не ханжа.
  >А я "крутых" как-то не совсем... Если человек не обижается, когда его так зовут - это диагноз.
  >
  Нак всю голову.
  >С ув.,
  >М.

  Заходите! Зина К.

164. Обморшев М. Г. (prostkin@yandex.ru) 2004/05/22 04:11 [ответить]
  > > 163.Корзина Зина Пафнутьевна
  >>>Это немцы-то были сытые после Весаля? У меня другое сложилось впечатление.
  > Хм... Прусские принцы всегда жили хорошо - у них НИЧЕГО не реквизировали. Они преспокойно тусовались в своих "второстепенных" дворцах типа Шарлоттенбурга и раскатывали на "Оппелях".
  >И тем не менее...
  И тем не менее, был товарищ Тельман и Гоминтерн, Вы не забывайте. И Веймарская республика, которая не пришлась по вкусу своей бархатностью. Принцы трепетали, как шавки у сапога Адольфа. Лишь бы не большаки - лишь бы не страшная саранча, которая так быстро изувечила цветущую страну, привела её даже в худшее состояние, чем Германия, продувшая войну.
  Вы думаете, принцы слепые были или глухие? Или что канцлер Тельман их бы пожалел, в демократию и социализм бы игрался?
  Порвали бы принцев, только дай команду.

  >>Рыцарь и раб - две половинки русского человека.
  >>Учитель - яркая тому иллюстрация. Да любой бюджетник.
  >На самом деле, мне ни разу не приходилось унижаться - я просто плевала на всех, а если было надо - разворачивалась и уходила. И не потому, что я нерусская, тут что-то другое.
  Значит, в Вас превалирует рыцарь. Но всё равно - положение учителей - рабское. Как официанты. Поэтому там мужиков и нет, в сфере обслуживания.
  Возможно, реформа местного самоуправления даст учителям шанс поднять престиж профессии. Поглядим.

  С ув.,
  М.

165. Корзина Зина Пафнутьевна 2004/05/22 09:59 [ответить]
  > > 164.Обморшев М. Г.
  >> > 163.Корзина Зина Пафнутьевна
  >>>>>И тем не менее, был товарищ Тельман и Гоминтерн, Вы не забывайте. И Веймарская республика, которая не пришлась по вкусу своей бархатностью. Принцы трепетали, как шавки у сапога Адольфа. Лишь бы не большаки - лишь бы не страшная саранча, которая так быстро изувечила цветущую страну, привела её даже в худшее состояние, чем Германия, продувшая войну.
  >Вы думаете, принцы слепые были или глухие? Или что канцлер Тельман их бы пожалел, в демократию и социализм бы игрался?
  >Порвали бы принцев, только дай команду.
  >
  Это точно! Принцам было интереснее быть бригаденфюрерами, нежели бригадирами на лесоповале в Сибири... :)
  Массам ( в том числе и большой дворянской прослойке) пропаганда объясняла, что Гитлер продолжает кайзеровские традиции. Как бы "наследник" Императора.

  >>>Рыцарь и раб - две половинки русского человека.
  >>>Учитель - яркая тому иллюстрация. Да любой бюджетник.
  >>На самом деле, мне ни разу не приходилось унижаться - я просто плевала на всех, а если было надо - разворачивалась и уходила. И не потому, что я нерусская, тут что-то другое.
  >Значит, в Вас превалирует рыцарь. Но всё равно - положение учителей - рабское. Как официанты. Поэтому там мужиков и нет, в сфере обслуживания.
  >
  Да нет, если с*ать на "отчётность" и тупизмы администрации жить можно, к тому же я уже уволилась...

  >Возможно, реформа местного самоуправления даст учителям шанс поднять престиж профессии. Поглядим.
  >
  Кадры не те!
  >С ув.,
  >М.
  >
  Зина К.

166. Обморшев М.Г. (if62@mail.ru) 2004/05/23 23:37 [ответить]
  >> 165.Корзина Зина Пафнутьевна
  >>Порвали бы принцев, только дай команду.
  >Это точно! Принцам было интереснее быть бригаденфюрерами, нежели бригадирами на лесоповале в Сибири... :)
  Допустим, до бригадиров принцам ещё пыхтеть и пыхтеть. Нежные слишком, тонкая кость.
  Скорее всего, их ждала трудная девичья доля... :)

  >Массам ( в том числе и большой дворянской прослойке) пропаганда объясняла, что Гитлер продолжает кайзеровские традиции. Как бы "наследник" Императора.
  Вы как-то пропаганду от Адольфа отделяете, тогда как он и был идеолог пропаганды. Как Сталин.

  >>Возможно, реформа местного самоуправления даст учителям шанс поднять престиж профессии. Поглядим.
  >Кадры не те!
  А где те? Других ведь нету. :(
  И не будет, Зина. Даже не уговаривайте. :))
  Надо лепить из того, что есть.

  С ув.,
  М.

167. Корзина Зина Пафнутьевна 2004/05/24 16:44 [ответить]
  > > 166.Обморшев М.Г.
  >>> 165.Корзина Зина Пафнутьевна
  >>>Порвали бы принцев, только дай команду.
  >>Это точно! Принцам было интереснее быть бригаденфюрерами, нежели бригадирами на лесоповале в Сибири... :)
  >Допустим, до бригадиров принцам ещё пыхтеть и пыхтеть. Нежные слишком, тонкая кость.
  >Скорее всего, их ждала трудная девичья доля... :)
  В каком смысле - "девичья" ?!
  Вообще-то принцы в Пруссии в детства учатся военному делу. Это ж не Бурбоны! :)))
  >
  >>Массам ( в том числе и большой дворянской прослойке) пропаганда объясняла, что Гитлер продолжает кайзеровские традиции. Как бы "наследник" Императора.
  >Вы как-то пропаганду от Адольфа отделяете, тогда как он и был идеолог пропаганды. Как Сталин.
  Вообще-то сам он почти ничего не выдумал, отдав пропаганду Геббельсу и Розенбергу.
  >
  >>>Возможно, реформа местного самоуправления даст учителям шанс поднять престиж профессии. Поглядим.
  >>Кадры не те!
  >А где те? Других ведь нету. :(
  >И не будет, Зина. Даже не уговаривайте. :))
  >Надо лепить из того, что есть.
  >
  Без меня тоже! Пусть лепят из других! :)
  >С ув.,
  >М.
  >
  Зина К.

168. Обморшев М.Г. (if62@mail.ru) 2004/05/25 03:34 [ответить]
  > > 167.Корзина Зина Пафнутьевна

  >>Допустим, до бригадиров принцам ещё пыхтеть и пыхтеть. Нежные слишком, тонкая кость.
  >>Скорее всего, их ждала трудная девичья доля... :)
  >В каком смысле - "девичья" ?!
  В прямом. На зоне нежных любят. :)))

  >Вообще-то принцы в Пруссии в детства учатся военному делу. Это ж не Бурбоны! :)))
  Нежные, да ещё и военному делу обученные... Конфетки... :)))

  >Вообще-то сам он почти ничего не выдумал, отдав пропаганду Геббельсу и Розенбергу.
  Вот новости! Ну тогда уж лавры отдадим ульянову со Сталиным. :)))

  >>Надо лепить из того, что есть.
  >Без меня тоже! Пусть лепят из других! :)
  Вот это по-нашему! Цепи долой! :)

  С ув.,
  М.

169. Корзина Зина Пафнутьевна 2004/05/25 10:09 [ответить]
  > > 168.Обморшев М.Г.
  >> > 167.Корзина Зина Пафнутьевна
  >
  >>>Допустим, до бригадиров принцам ещё пыхтеть и пыхтеть. Нежные слишком, тонкая кость.
  >>>Скорее всего, их ждала трудная девичья доля... :)
  >>В каком смысле - "девичья" ?!
  >В прямом. На зоне нежных любят. :)))
  >
  >>Вообще-то принцы в Пруссии в детства учатся военному делу. Это ж не Бурбоны! :)))
  >Нежные, да ещё и военному делу обученные... Конфетки... :)))
  >
  Дак...они и не нежные вовсе... Очень даже брутальные... ;))))))))))

  >>Вообще-то сам он почти ничего не выдумал, отдав пропаганду Геббельсу и Розенбергу.
  >Вот новости! Ну тогда уж лавры отдадим ульянову со Сталиным. :)))
  >
  >>>Надо лепить из того, что есть.
  >>Без меня тоже! Пусть лепят из других! :)
  >Вот это по-нашему! Цепи долой! :)
  >
  Да уж, нафиг цепи.
  >С ув.,
  >М.
  >

170. Обморшев М.Г. (if62@mail.ru) 2004/05/26 04:48 [ответить]
  > > 169.Корзина Зина Пафнутьевна
  >>Нежные, да ещё и военному делу обученные... Конфетки... :)))
  >Дак...они и не нежные вовсе... Очень даже брутальные... ;)))))
  Как скажете. Но у меня всё-таки насчёт принцев большие сомнения. :))

  Итак, Григорьеву мы, вроде бы, обсудили. :)))))
  Куда дальше посоветуете?

  С ув,,
  М.

Страниц (10): 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Связаться с программистом сайта.

Новые книги авторов СИ, вышедшие из печати:
О.Болдырева "Крадуш. Чужие души" М.Николаев "Вторжение на Землю"

Как попасть в этoт список

Кожевенное мастерство | Сайт "Художники" | Доска об'явлений "Книги"

Корзина Зина Пафнутьевна : другие произведения.

Комментарии: Портрет Кати Григорьевой (Оценка:5.34*8,)

Комментарии: Портрет Кати Григорьевой
(Оценка:**5.34*8**,)